Hoe het brein categoriseert en waarom dit tot onbewuste vooroordelen leidt.
Welke invloed vooroordelen hebben op verwachtingen en beslissingen over leerlingen.
Wat micro-agressies zijn en hoe ze zich uiten in de onderwijspraktijk.
Hoe je door reflectie op eigen handelen inclusiever leert communiceren.
Download de brochure met het volledige programma, leerdoelen en de mogelijke vormen — handig om intern te delen.