Voor leerlingen

Les 8 – AI als coach, Social Media, Beeldvorming & Online Gedrag

Kernvraag: Hoe beïnvloedt online gedrag hoe we naar elkaar kijken?
Studenten ontwikkelen kritisch bewustzijn over online invloed en leren verantwoordelijk omgaan met hun digitale gedrag.
Doel van de les

Verantwoordelijk digitaal gedrag

Studenten onderzoeken hoe beelden en meningen ontstaan via social media, wat online polarisatie en cancelgedrag inhouden, en welke invloed groepsdruk online heeft op hun gedrag — met als doel respectvol te blijven in online discussies en hun digitale verantwoordelijkheid te begrijpen.
Wat komt aan bod?

De vragen die we samen verkennen

01

Hoe ontstaan beelden en meningen via social media?

02

Wat is online polarisatie of cancelgedrag?

03

Wat doet groepsdruk online met jouw gedrag?

04

Wat is jouw digitale verantwoordelijkheid?

05

Hoe blijf je respectvol in online discussies?

Werkwijze

Interactief en praktijkgericht

De sessies worden door ons verzorgd. Docenten zijn welkom om aan te sluiten en ontvangen ter verdieping een exemplaar van het boek Oog Voor Kleur.

Reflectie-oefeningen
Casuïstiek uit school & stage
Dialoog- & debatvormen
Praktische opdrachten
Activerende werkvormen

Gratis brochure

Het volledige leerlingenprogramma, zwart op wit

Download de brochure met alle 10 lessen, het Intersectioneel Knoopwerk-model en praktische informatie — handig om intern te delen.

Plan een vrijblijvend kennismakingsgesprek

Formulier
Brochure voor Leerlingen