Voor leerlingen

Les 7 – Sociale Veiligheid & Groepsdynamiek

Kernvraag: Wat maakt dat jij je veilig voelt in een groep?
Studenten begrijpen hoe groepsdynamiek werkt en leren dat sociale veiligheid een gezamenlijke verantwoordelijkheid is.
Doel van de les

Sociale veiligheid als gezamenlijke verantwoordelijkheid

Studenten onderzoeken wat sociale veiligheid inhoudt, hoe groepsdruk werkt en welke rol meelopers en omstanders spelen, en ontdekken wat zij zelf kunnen doen om bij te dragen aan een veilige sfeer in de klas of op stage.
Wat komt aan bod?

De vragen die we samen verkennen

01

Wat betekent sociale veiligheid eigenlijk?

02

Wanneer voel je je veilig (of juist niet) in een klas of op stage?

03

Hoe werkt groepsdruk?

04

Wat is de rol van meelopers en omstanders?

05

Wat kun jij doen om bij te dragen aan een veilige sfeer?

Werkwijze

Interactief en praktijkgericht

De sessies worden door ons verzorgd. Docenten zijn welkom om aan te sluiten en ontvangen ter verdieping een exemplaar van het boek Oog Voor Kleur.

Reflectie-oefeningen
Casuïstiek uit school & stage
Dialoog- & debatvormen
Praktische opdrachten
Activerende werkvormen

Gratis brochure

Het volledige leerlingenprogramma, zwart op wit

Download de brochure met alle 10 lessen, het Intersectioneel Knoopwerk-model en praktische informatie — handig om intern te delen.

Plan een vrijblijvend kennismakingsgesprek

Formulier
Brochure voor Leerlingen